Conocer es conservar. Enseñar es sembrar futuro.

Vodudahue: investigación, educación y silvicultura

Un laboratorio natural en la Patagonia para la ciencia, la formación y el manejo responsable del bosque nativo.

Ciencia e Investigación

CONOCER PARA PRESERVAR

Buscamos establecer las bases para desarrollar una estrategia de conservación integrada y un completo programa de actividades de investigación y educación en torno a la biodiversidad de la zona.
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Silvicultura

PROPAGAMOS CONCIENCIA

Queremos perpetuar y restaurar la belleza de Vodudahue. Investigamos, Reforestamos, propagamos y cuidamos nuestro bosque y su biodiversidad.
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Patrimonial

VALOR HISTORICO

Conservamos la riqueza de la historia humana local. Recuperamos y replicamos las  tecnicas constructivas de los antiguos habitantes del fiordo.
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VODUDAHUE  es un proyecto de  Fundación Alerce 3000 , emplazado en un imponente fiordo estuario de belleza inigualable. Lo sublime, es un encuentro que aparece entre los peñascos de granito, los alerces milenarios,  la precisa mano de un  carpintero chilote , el agudo ojo de un  científico , el  respeto por la naturaleza  de una  cordada  o el  amor por su tierra  de los habitantes.

Nuestro proyecto busca  preservarvalorar  y  difundir la riqueza de este paraje de preservación única, el valle del Vodudahue .

En el corazón del Proyecto Vodudahue, la Biblioteca de Investigaciones es el espacio donde convergen ciencia, territorio y conservación. Aquí se reúnen investigaciones, tesis y prácticas profesionales que abarcan biodiversidad, restauración ecológica, educación ambiental y silvicultura aplicada, todas desarrolladas en uno de los entornos más prístinos de la Patagonia.

Este repositorio está diseñado para investigadores, estudiantes y profesionales que buscan información confiable y actualizada para sus proyectos académicos o trabajos de campo. Cada documento es un reflejo del compromiso de Fundación Alerce 3000 con la generación y difusión de conocimiento científico, contribuyendo al manejo responsable y sostenible del territorio.

Es también una invitación a colaborar, aprender y aportar a la construcción de estrategias que garanticen el equilibrio entre conservación, educación y desarrollo sostenible.

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